Arenoso.-Paupérrimamente, sin las condiciones mínimas de un plantel educativo, se imparte docencia en el Liceo Eugenio María de Hostos en Arenoso, Provincia Duarte.
Desde hace tres años, debido al incremento de los estudiantes y a falta de aulas, la dirección del plantel, en junto con el comité de Padres y Amigos de la escuela, tuvo que habilitar cuatro grandes enramadas para poder dar docencia.
Además, este plantel educativo tiene el techo y todo el entorno en pésimas condiciones, porque desde hace más de 12 años las instalaciones no reciben mantenimiento.
La situación es verdaderamente dramática, ya que los estudiantes están recibiendo clases en cuatro ranchetas, cuya cobija de zinc descansa sobre troncos de árboles, sin estructuras laterales que la cubran y vulnerables al viento y a la lluvia, por lo que inevitablemente cuando llueve las improvisadas “aulas”, así como el área circundante se inundan y se convierten en un lodazal, ya que no están encementadas, exponiéndose a perturbaciones permanentes y a contraer enfermedades.
Las aulas de la escuela son pequeñas y allí hay que colocar casi 30 pupitres. Las verjas están deterioradas, no hay baterías para un inversor, por lo que los estudiantes no reciben clases de informática desde hace tiempo.
En solo dos pabellones con cuatro aulas, unos 1,500 niños deben recibir clases en horario mañana, tarde y noche. También, se cohíbe a los estudiantes, de tener áreas de esparcimiento, laboratorios y canchas deportivas.
"No tenemos privacidad. El ruido, la brisa, la lluvia. Todo interfiere con las clases. Ciertamente que esta estructura necesita una atención especial”, afirma la profesora Rafaela Espinal.
Teresita De La Cruz, alumna del octavo curso, asegura que se siente minimizada al tener que recibir clases en la intemperie, en una rancheta improvisada junto a sus compañeras.
"Me siento muy triste al tener que recibir mis clases bajo el sol. Me gustaría que las autoridades nos construyan más aulas”, dijo.
Esta situación se repite en las tres jornadas, puesto que la población estudiantil no varía de manera significativa.
“La calamidad y el desamparo es la leal compañera de nosotros los estudiantes del liceo Eugenio María de Hostos del municipio de Arenoso, provincia Duarte. Hace mucho tiempo que estamos demandando una obra nueva donde podamos estudiar sin escándalos”, dice la alumna Dahiana Peña.
Los alumnos son de los Platanitos, Yabacoa, El Aguacate, Los artiles, la reforma entre otras secciones.
Su actual director Eduard Valentín asegura que después de tantos viajes al Ministerio de Educación, los técnicos hicieron un estudio donde se comprobó que el liceo no podía estar en el lugar porque cuando llueve los desbordamientos de los ríos de la zona, perjudican la labor estudiantil.
“Esto está en trámite, estamos esperando que lo construyan”, explicó el director, y confirmó la vergonzosa realidad que viven sus alumnos.
"Nosotros no tenemos suficientes aulas para trabajar. Esa es la realidad en la que debemos trabajar pero nunca los jóvenes han dejado de recibir una hora de clases. Tanto los técnicos como nosotros sugerimos que había que comprar un solar para construir el liceo en una zona segura”, observó.
El Frente Estudiantil de Liberación Amín Abel (FELABEL) denunció hace unos días que el liceo Eugenio María de Hostos del municipio de Arenoso, estaba funcionando distribuido en ranchetas, en condiciones completamente antipedagógicas y el personal docente estudiantil y administrativo expuesto a las inclemencias del tiempo.
Así mismo Rafael Cabrera, Secretario General de Felabel, expresó que el Ministerio de Educación mantiene en el abandono a decenas de planteles escolares en la provincia Duarte, muchos de los cuales deben ser clausurados y sustituidos con nuevos locales, ya que en caso contrario, según el dirigente estudiantil, se continuará poniendo en riesgo la integridad física y la vida de los alumnos.
Los moradores de Arenoso, atestiguaron que la situación del liceo no es un caso aislado en la provincia Duarte. Al hablar sobre la realidad educativa en la provincia la describieron como de real abandono.
La clave
1. Clamor
El déficit de mobiliario, baterías para el inversor, computadoras, agua, baños, alcanza un 80 por ciento, pues un promedio de 500 estudiantes en cada jornada no cuenta con un lugar propio donde recibir sus clases, como parte de sus derechos como ciudadanos.
2. Abandono
Lo atribuyeron a la indiferencia de las autoridades y del Ministerio de Educación.
Santo Domingo
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